lunes, 27 de septiembre de 2021

Entrega simbólica del Libro Memorias del I y II Congreso Internacional Transformación Digital Educativa

La Coordinación de Educación Zonal 6 y la Red Académica Internacional de Pedagogía e investigación del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), realizaron la entrega simbólica del Libro Memorias del I y II Congreso Internacional Transformación Digital Educativa: Retos y Futuro en la COVID-19.

En este marco el Ministerio de Educación ha desarrollado una serie de capacitaciones, cursos, encuentros, con el objetivo de brindar oportunidades de formación y fortalecimiento docente en prácticas innovadoras.

Véase el Libro aquí:

http://www.indteca.com/omp/index.php/Coleccion_Indtec/catalog/book/6

sábado, 21 de agosto de 2021

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la Décimo Novena Edición de la Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Vol. 6 Núm. 21 (2021), correspondiente al periodo de Agosto-Octubre del año 2021, en la cual se incluyen 11 artículos y 9 ensayos de autores de Cuba, Ecuador, México, Perú y Venezuela, donde se tratan temas relacionados con la Articulación de las Funciones Sustantivas en la Academia bajo Condiciones de la COVID-19 (Ed.); artículos originales como Entorno familiar de personas con discapacidad: una intervención desde el Trabajo Social; Potencialidad de Biocombustibles a partir de Residuos Orgánicos; Gestión de información: eslabón imprescindible para la efectiva comunicación en el comercio exterior; Estrés Laboral y Salud General en Trabajadores Administrativos del área Bancaria; El refuerzo académico en experiencias de aprendizaje para el Ámbito de relaciones lógico-matemáticas con GeoGebra; Marketing digital y su apoyo al servicio de la salud comunitaria en Centros Geriátricos; Síndrome de Burnout en personal de salud que brinda atención a pacientes con COVID-19; Evaluación de los Aprendizajes un Tema Indispensable desde las TIC: Reflexionando en un Contexto Global; La responsabilidad ambiental de la gerencia de gestión ambiental de la Municipalidad Provincial del Santa; Dimensión Relacional: Eje de potencialización de experiencias de aprendizaje en la educación inicial; Resiliencia familiar frente a la conducta de riesgo de los adolescentes, Comunidad “El Blanco”; y ensayos dirigidos al Análisis del contexto económico en el Perú a partir del COVID-19; Retorno presencial a universidades en México y consecuencias de la salud mental por pandemia; Tecnologías disruptivas en la transformación digital de las organizaciones en la industria 4.0; Los retos de investigar en la universidad; Planificación Educativa desde el Imaginario Docente en la Educación Básica; Investigación-acción-participativa: alternativa metodológica para el estudio de las comunidades. La visión de Orlando Fals Borda; La revalorización de la identidad cultural: Un análisis retrospectivo de las principales culturas del Ecuador; Perspectivas de la Formación Académica desde una Visión Trascendental Universitaria; El Proceso de Enfermería: Horizonte Vocacional para el Cuidado.

 

Cabe destacar que la Revista Scientific, cuenta con los siguientes Índices: REDALYC; LATINDEX (Directorio - Catálogo v2.0); CLASE; DOAJ; DIALNET; REDIB; ERIH PLUS; REVENCYT; MIAR; OAJI; Crossref; Actualidad Iberoamericana; BASE; CLACSO-REDALYC; BIBLAT; EZB Electrocny Journals Library; ROAD; OEI-CREDI; AURA; SERIUNAM; REBIUM; OpenAIRE; PKP Index; OCLC WorldCat; LatinREV; Google Académico, entre otros.

Véase en: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/indexations

 

Agradecemos a los autores y evaluadores que participaron en la presente edición y, adicionalmente, extendemos nuestra invitación a los autores, pares y lectores, para que sigan participando y colaborando con nuestra revista.  

 


Los invitamos a revisar los artículos de la presente edición a través del siguiente link:

http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/issue/view/36

 

Le Recordamos que la Revista Scientific es una revista de acceso abierto.

Sitio Institucional: http://www.indteca.com y http://www.indtec.com.ve

Sitio Oficial de la revista: http://www.scientific.com.ve

Gracias por Preferirnos… 

viernes, 21 de mayo de 2021

Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Volumen 6, Núm. 20 - Mayo-Julio (2021)

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la Décimo Novena Edición de la Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Vol. 6 Núm. 20 (2021), correspondiente al periodo de Mayo-Julio del año 2021, en la cual se incluyen 13 artículos y 7 ensayos de autores de Chile, Ecuador, México, Perú y Venezuela, donde se tratan temas relacionados con la Sensibilización de la Praxis EduTIC: en y Post Pandemia (Ed.); artículos originales como La política pública de Educación Superior en el Ecuador: Un ejercicio contextualizado de análisis crítico; Síndrome de Burnout en Odontólogos del Seguro Social Campesino de Chimborazo en el año 2020; Procrastinación e incremento del estrés en docentes y estudiantes universitarios frente a la educación online; Categorías emergentes que conforman a la educación familiar a partir de la hermeneusis; Competencias y recursos digitales para la enseñanza aprendizaje en educación básica superior; Conocimientos y Aplicación de las TIC en la Educación Primaria Venezolana; Teletrabajo en tiempos de pandemia: Un reto laboral en la educación superior; La práctica preprofesional virtual en Pedagogía de las Artes y las Humanidades de la UNAE; El Sentido social del aprendizaje por experiencia en los discursos legales y universitarios venezolano; Narrativa de madres sobre la enseñanza-aprendizaje remota de emergencia en docentes de nivel inicial; Blockchain un nuevo concepto de Responsabilidad Social Corporativa en exportadoras de camarón de Ecuador; El teatro escolar: Una necesidad praxiológica para el desarrollo integral del ser en educación primaria; Redefinición de las Artes como área de Aprendizaje en la Educación Primaria Venezolana; y ensayo dirigidos a la Tecnología y Educación: Aliadas Formadoras en el Nuevo Milenio; El transitar en la investigación cualitativa: un acercamiento a la triangulación; El rol docente y las innovaciones pedagógicas como elementos para la transformación educativa; Beneficios del trabajo en equipo durante la formación académica entre áreas de la salud; Equidad de género en la educación superior en Ecuador: Aproximación a su conceptualización; La Interdisciplinariedad desde la Perspectiva de Ezequiel Ander-Egg; El ineludible redimensionamiento de la praxis pedagógica en la Universidad Bolivariana de Venezuela.

 

Cabe destacar que la Revista Scientific, cuenta con los siguientes Índices: REDALYC; LATINDEX (Directorio - Catálogo v2.0); CLASE; DOAJ; DIALNET; REDIB; ERIH PLUS; REVENCYT; MIAR; OAJI; Crossref; Actualidad Iberoamericana; BASE; CLACSO-REDALYC; BIBLAT; EZB Electrocny Journals Library; ROAD; OEI-CREDI; AURA; SERIUNAM; REBIUM; OpenAIRE; PKP Index; OCLC WorldCat; LatinREV; Google Académico, entre otros.

Véase en: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/indexations

 

Agradecemos a los autores y evaluadores que participaron en la presente edición y, adicionalmente, extendemos nuestra invitación a los autores, pares y lectores, para que sigan participando y colaborando con nuestra revista.  

Los invitamos a revisar los artículos de la presente edición a través del siguiente link:

http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/issue/view/35  

 

Le Recordamos que la Revista Scientific es una revista de acceso abierto.

 

Sitio Institucional: http://www.indteca.com y http://www.indtec.com.ve

Sitio Oficial de la revista: http://www.scientific.com.ve

Gracias por Preferirnos…

martes, 23 de febrero de 2021

Alianza estratégica entre la Coordinación de Educación Zonal 6 y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo

El día 23-02-2021, en el salón de reuniones de la Coordinación de Educación Zonal 6, se firmó el Convenio de Cooperación entre ambos organismos. Por una parte, el Mgs. Cristian Geovanny Cobos Guillen (Coordinador de Educación Zona 6) y por la otra el Ing. Oscar Alexander Martínez Villegas (Presidente Fundador del INDTEC) y el Dr. Oscar Antonio Martinez Molina (Director Académico y de Operaciones del INDTEC), se realizó el acto de firmas, que establece el apoyo institucional y la realización de proyectos comunes. 

Asistieron, las Asesoras Educativas de la Coordinación de Educación Zonal 6, la Mgs. María Elena Washima Zhunio y la Mgs. Norma Liliana Alvarado Tello, el Director Técnico Zonal de Seguimiento y Regulación de la Coordinación Zonal del Ministerio de Educación, el Ab. Freddy Castro, la Directora del Departamento Jurídico, la Ab. María Eugenia Torres Orellana, y los directores del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), vía Zoom. Desde Argentina, la Dra. Carina Viviana Ganuza (Directora de Relaciones Internacionales), desde Orlando, Estados Unidos, la Dra. Olga Carolina Molano Lucena (Directora de Contenidos) y desde Ecuador, el Dr. Efstathios Stefos (Director de Desarrollo y Estrategia) y la Srta. Cufuna Delsa Silva Amino (Directora de Diversidad e Inclusión). 

Este convenio marca la puesta en marcha de actividades de capacitación para los docentes del Azuay, Morona Santiago y el Cañar en Ecuador, además de iniciar la preparación del 2º Congreso para este 2021 y la preparación del histórico del 1º Congreso, presentado en el año 2020.









sábado, 20 de febrero de 2021

Convenio Marco entre la Universidad Adventista del Plata y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo

Entre la Universidad Adventista del Plata (UAP), propiedad de la Asociación Colegio Adventista del Plata en Argentina, representada por su rector el Mg. Horacio Fabián Rizzo, y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), representado por su presidente el Ing. Oscar Alexander Martínez Villegas, en Ecuador, acuerdan celebrar el presente Convenio de Cooperación Interinstitucional de Asistencia Técnico-Científica, en el que ambas instituciones acuerdan programar y ejecutar, acciones de mutua colaboración e intercambio en actividades y proyectos académicos, de investigación, de extensión y, en general, las que se vinculen con el cumplimiento de sus objetivos estatutarios.



viernes, 12 de febrero de 2021

Revista Scientific valorada con un Alto Score de 1.09 por CiteFactor

Hoy 12-02-2021, el equipo editorial de la Revista Scientific, se siente orgulloso por la valoración alcanzada en el índice de Revistas Científicas Académicas (CiteFactor). La finalidad de esta herramienta es proporcionar visibilidad y reconocimiento a revistas de acceso abierto de diferentes países.

A través del esfuerzo y trabajo  del equipo editorial de la Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987), se ha continuado trabajando para elevar la calidad de sus procesos, en la modalidad de Teletrabajo, lo que ha permitido obtener logros en materia de indexación en prestigiosas bases de datos internacionales al incorporarse a REDALYC; LATINDEX (Directorio - Catálogo v2.0); CLASE; DOAJ; DIALNET; REDIB; ERIH PLUS; REVENCYT; MIAR; OAJI; Crossref; Actualidad Iberoamericana; BASE; CLACSO-REDALYC; BIBLAT; EZB Electrocny Journals Library; ROAD; OEI-CREDI; AURA; SERIUNAM; REBIUM; OpenAIRE; PKP Index; OCLC WorldCat; LatinREV; Google Académico, todo ello contribuye de manera significativa a elevar la visibilidad internacional.

Véase en: https://www.citefactor.org/impact-factor/impact-factor-of-journal-Revista-Scientific.php

jueves, 11 de febrero de 2021

Firma de Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre el Instituto Tecnológico Universitario Cordillera y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo

El día de hoy, 11-02-2021 se firmó Convenio de Cooperación Interinstitucional entre el INSTITUTO TECNOLÓGICO UNIVERSITARIO CORDILLERA (ITSCO), que tiene como misión, ser un referente en la Educación Superior Tecnológica del País, bajo los parámetros de excelencia y calidad académica, organizacional e innovación tecnológica con carácter humanista, científico y respeto a la diversidad étnica y cultural respondiendo a los múltiples desafíos de la sociedad en términos competitivos organizacional e innovación tecnológica, y el INSTITUTO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EDUCATIVO (INDTEC), que tiene como misión, propiciar y generar conocimientos, a través de la capacitación, formando investigadores en el desarrollo de la docencia y la empresa, para solucionar problemas emergentes y difundir la investigación desarrollada en los países iberoamericanos, poniendo a disposición de los docentes, investigadores y profesionales una tribuna internacional.